| Data/Hora |
01/10/2024 - 11:53:11 |
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Nome |
Beatriz Candian Delic |
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Nome artístico |
Beatriz Candian |
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Já tem cadastro no Portal Mairinque Cultural? |
Sim |
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Qual código do cadastro? |
DNOO9M |
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DADOS PESSOAIS DO AGENTE CULTURAL |
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Raça, cor, etnia |
Branco |
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Pertence a alguma comunidade tradicional? |
Não pertenço a comunidade tradicional |
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Você é uma Pessoa com Deficiência - PCD? |
Não |
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Qual tipo de deficiência? |
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Se optar pelo sistema de cotas, qual delas? |
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CURRÍCULO CULTURAL DO AGENTE |
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Nível de atuação na área Cultural? |
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Quanto tempo de atuação na área Cultural? |
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Qual(is) a(s) área(s) cultural(is) que você atua? |
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O que você é? |
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Você representa algum Coletivo ou Associação? |
Não |
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Qual nome do Coletivo ou Associação? |
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Declaração de representante de Coletivo |
Visualizar arquivo |
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Conte um pouco sobre o coletivo |
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Conte um pouco sobre você. |
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Links importantes do seu trabalho artístico/cultural |
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DESCREVA SEU PROJETO |
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Nome do projeto |
Reza a Lenda |
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Qual categoria do projeto? |
Projetos Livres |
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Qual faixa de valor para seu projeto? |
Faixa 1 - R$ 20.000,00 |
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Apresentação detalhada do projeto |
"Reza a Lenda" é um projeto musical que tem como objetivo resgatar e celebrar as histórias e tradições da cidade de Mairinque, São Paulo, por meio de uma montagem teatral musical. A peça irá explorar o rico contexto histórico da cidade, especialmente a vida em torno da estação ferroviária, um dos principais marcos que moldou a identidade local. A partir de pesquisas, entrevistas com moradores e a coleta de lendas e histórias tradicionais, vamos criar um espetáculo que valorize a cultura local e engaje a comunidade.
Será realizada uma pesquisa de Campo, em que serão feitas entrevistas com moradores, agricultores e anciãos da cidade para coletar histórias e lendas. Também serão realizadas visitas a pontos históricos e culturais relevantes para que, a partir desta coleta de materiais, possa ser feita a composição musical em que uma equipe de compositores e músicos criará canções originais que refletem a essência de Mairinque.
Será então feita a criação de um roteiro que interligue as músicas às narrativas e lendas da cidade, com encenações que envolverão dança, teatro e interpretação para que, enfim, sejam realizadas quatro apresentações: 2 em escolas públicas da cidade, 1 na APAE da cidade de Mairinque e 1 apresentação aberta para todos os públicos.
Com as quatro apresentações, planeja-se um alcance de cerca de 1000 pessoas, fortalecendo o engajamento da comunidade, a inclusão, a educação cultural dos estudantes e a ampliação da consciência de cidadania e de conhecimento da cidade de Mairinque para os moradores. Todas as apresentações contarão com a presença de um intérprete de LIBRAS, promovendo acessibilidade ao projeto.
O impacto esperado pelo projeto é de naturezas Cultural, Educacional e Social, pois há o fortalecimento da identidade cultural de Mairinque e maior valorização das tradições locais, o incentivo ao interesse pela história local entre jovens estudantes e a comunidade em geral, e também a criação de um espaço de inclusão e celebração da diversidade, promovendo a interação entre diferentes gerações e grupos sociais por meio das apresentações.
Como contrapartida, o projeto irá realizar uma oficina de dança e música com os espectadores antes de cada apresentação realizada, como forma de inclusão do público também no universo do musical. Serão totalizadas, portanto, 4 oficinas com roda de conversa. |
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Objetivo do projeto |
Os objetivos do projeto são:
- Preservar e Valorizar a Cultura Local, resgatando e compartilhando as histórias, lendas e tradições de Mairinque, promovendo um sentido de pertencimento e identidade entre os moradores.
- Educação e Inclusão, ao levar o musical para diferentes públicos, incluindo escolas e instituições como a APAE, garantindo acessibilidade e inclusão cultural.
- Estimular a Criação Artística, desenvolvendo músicas autorais inspiradas nas narrativas coletadas, proporcionando uma nova forma de expressão artística para os compositores e intérpretes envolvidos. |
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Relevância do projeto |
"Reza a Lenda" vai além de um simples espetáculo musical, pois ele apresenta diversas relevâncias em instâncias municipais, culturais e educacionais. O projeto atua como forte elemento de preservação cultural, pois valoriza histórias e lendas locais, garantindo que as tradições não se percam com o tempo, de modo a fortalecer a identidade cultural da comunidade de Mairinque. Além disso, ao ser apresentado em escolas e APAE de Mairinque, proporciona acesso à experiências culturais aos alunos, fazendo com que estes criem interesse pela história de sua cidade e sua herança cultural.
Outro ponto estimulado pelo projeto é a inclusão social, garantindo que pessoas com deficiência também tenham experiências culturais enriquecedoras com a apresentação na APAE da cidade, garantindo a inclusão e respeito à diversidade.
A comunidade também é engajada e um sentimento de pertencimento e participação ativa também são fortalecidos com o projeto, seja por meio daqueles que irão assistir, participar ou contribuir com suas histórias nas pesquisas de campo.
A valorização dos artistas municipais também é muito importante, pois as músicas autorais, unidas às coreografias e atuações, dão a este espetáculo autoral e inédito um caráter de fortalecimento do cenário cultural de Mairinque. |
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Histórico do projeto |
Embora o projeto "Reza a Lenda" seja uma nova iniciativa, seu desenvolvimento se fundamenta na necessidade de resgatar e celebrar a cultura e as tradições locais da cidade. Alguns pontos são destacados como histórico deste projeto. O primeiro deles é a identificação da necessidade cultural da cidade de Mairinque, em que eventos e conversas na cidade revelaram uma crescente preocupação com a preservação das histórias e tradições locais. Moradores expressaram o desejo de criar um espaço que homenageasse a rica herança cultural da cidade. Além disso, a equipe envolvida no projeto, com vasta experiência nas áreas em que atuam, discutiu meios de unir a comunidade de forma orgulhosa em torno de suas origens. A partir disto, o conceito do musical teve sua ideia inicial estruturada e a viabilização do mesmo permitirá diversas pesquisa de campo e a preparação de um musical autoral inédito. |
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Metas do projeto |
- Realizar pesquisa de Campo com cerca de 10 entrevistas com moradores locais e anciãos da comunidade, coletando histórias e lendas.
- Criar de 5 a 8 canções originais com suas respectivas coreografias.
- Montar 1 musical com 10 artistas locais.
- Realizar 2 apresentações em escolas públicas da cidade, 1 apresentação na APAE de Mairinque e 1 apresentação aberta ao público.
- Alcançar 1000 pessoas de público.
- Promover o espetáculo em pelo menos 10 locais da cidade para sua divulgação.
- Criação de 1 página em redes sociais para divulgação e registros do projeto.
- Realização de 1 Oficina de Dança, Música com roda de conversa como contrapartida em cada apresentação realizada. |
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Breve currículo dos integrantes do projeto. |
Beatriz Candian Delic
Atua há 8 anos no meio artístico, possui vasta experiência em sala de aula e palcos, como bailarina e professora. Além da constante busca por aprendizado, realiza com facilidade planejamentos pedagógicos para o ensino da dança e desenvolve obras cênicas e corporais, recebendo diversas premiações locais e nacionais, bem como produzindo obras e eventos artísticos. Na área da dança foi professora de ballet clássico desde 2019 na Academia Mozart Música e Dança, além de ser, atualmente, professora de Ballet Clássico e Dança Contemporânea e coordenadora de Ballet Clássico Infantil no Studio Lumus, em Mairinque, SP. Participou da produção do Festival de Cenas Curtas e do Movimentos Mostra de Dança, ambos projetos contemplados pela Lei Paulo Gustavo, em 2024.
Vanusa Vieira da Silva de Souza
Atua na área da dança há mais de 20 anos, tendo experiência com dança contemporânea, acroyoga, teatro, ballet, jazz e com organização/produção de diversos eventos do grupo, dos alunos e do meu espaço, participando de muitos workshops, oficinas e cursos. Iniciou suas atividades em 2003 na Brasital de Sao Roque com o Diretor de teatro Humberto Gomes, na antiga EMART de Mairinque, entrou para o curso de dança contemporânea com a professora Bárbara Lopes, no ano de 2005, fazendo aulas regulares com a professora até o ano de 2008
Em 2006 e 2007 fez artes cênicas no Sesi Sorocaba com o Diretor Junior Mosko. Em 2009 eu entrou para a Cia de Dança Nó de Nós de São Roque onde participou três anos cosecutivos do Mapa Cultural, ficando em 2º lugar suplente no ano de 2012. Começou a ministrar suas aulas na EMART, Mairinque em 2010 e em 2012 ingressou como professora nas aulas de dança no Espaço Cultural Caldeirão das Artes, em São Roque, realizando apresentações em espaços diversos, como palco, escola, praça, etc.
No mesmo ano, participou do espetáculo “Luna, o Presente da Vida”, no mesmo espaço, com dança. Espetáculo exibido no CEMEC, em Mairinque, para a população geral. No final do ano de 2013, ainda no Espaço Cultural Caldeirão das Artes, realizou outra apresentação do espetáculo “O Gran Teatro Mambembe e o Natal Brasileiro, em Mairinque, no CEMEC, para a população em geral.
Neste mesmo ano de 2012 trabalhou no Polo Cultural da Vila Brreto, de Mairinque onde realizei alguns trabalhos artisticos.No final de 2012, ingressei como diretora artistica no grupo de dança livre também na EMART, de Mairinque. Fundou em seguida a Cia de Artes Onnifarious, onde atuou como bailarina e diretora por mais de 5 anos, e realizando mais de 30 apresentações na cidade e tendo o grupo selecionado duas vezes como representantes municipais do Mapa Cultural Paulista. Dentro da Cia, foram produzidos diversos espetáculos, como “Meraki”, “Paramatma”, “Gaia pede por Socorro”, “Jamaica”, movimentando a cultura de Mairinque e região. Através da formação em Acroyoga deu aulas na cidade e também para o grupo paulista “Buraco D’Oráculo” e, em 2019, abriu o Studio Lumus, onde dirigiu e produziu mais de 5 espetáculos e diversos workshops e oficinas na região, com significativa atuação na cidade de Mairinque e região, e ganhando prêmios junto da Cia de Dança Lumus. Participou da produção do Festival de Cenas Curtas e do Movimentos Mostra de Dança, ambos projetos contemplados pela Lei Paulo Gustavo, em 2024.
Talita Caroline Silva Manzoni
Formou-se em Comunicação Social com especialização em Publicidade e Propaganda pela ESAMC, onde estudou de 2014 a 2018. Durante sua trajetória acadêmica, desenvolveu uma base sólida em técnicas de comunicação e marketing, preparando-se para o mercado de trabalho.
Iniciou sua carreira no Hotel Villa Rossa, onde trabalhou de 2019 a 2020 como responsável pela área de Marketing e Comunicação Audiovisual. Suas principais responsabilidades incluíam o gerenciamento das redes sociais do hotel e de seus estabelecimentos parceiros, como o Restaurante Cascudo e a Casa Vecchia. Também foi responsável pela criação e desenvolvimento de campanhas publicitárias, incluindo a produção de materiais gráficos e audiovisuais para eventos internos, além da cobertura completa de eventos com captação de vídeos e fotos, contribuindo para o portfólio e divulgação da marca.
Após essa experiência, ingressou na NPD Marketing Digital, onde atuou como Videomaker de 2020 a 2022. Nesse cargo, destacou-se na captação e edição de material audiovisual para youtubers e eventos corporativos, sempre com foco na criação de conteúdo relevante e dinâmico. Coordenou a logística e os equipamentos para filmagens, assegurando qualidade e eficiência na produção audiovisual, e gerenciou redes sociais, desenvolvendo peças publicitárias inovadoras.
Em maio de 2022, trabalhou no Templo Budista Mahakaruna, em Barcelona, Espanha, como Criadora de Conteúdo Audiovisual. Sua atuação envolveu a produção e edição de vídeos com foco em conteúdo cultural e espiritual, além do desenvolvimento de estratégias de comunicação digital que fortaleceram a presença online da instituição.
Atualmente, desde agosto de 2022, é Supervisora de Produção Audiovisual no FriLingue Language Camp, na Suíça. Neste cargo, gerencia equipes responsáveis pela produção de fotos e vídeos em quatro acampamentos de idiomas, planejando e executando estratégias criativas para redes sociais. Também é responsável pelo gerenciamento de recursos e orçamentos, garantindo eficiência nas produções.
Além disso, desde 2019, atua como Especialista em Marketing e Produção Audiovisual no Studio Lumus. Nesse papel, cria conteúdo audiovisual e gráfico para eventos e espetáculos de dança, oferecendo suporte integral na captação e edição de vídeos, com foco na promoção de eventos e na construção da identidade da marca.
Recentemente, teve a oportunidade de trabalhar como Produtora Audiovisual em eventos como o Festival de Cenas Curtas de Mairinque, em julho de 2024, onde foi responsável pela captação e edição de material audiovisual, além da produção de materiais gráficos físicos e digitais que contribuíram para a identidade visual do festival. No mesmo mês, atuou na Movimentos Mostra de Dança, assegurando a qualidade e criatividade dos registros audiovisuais e criando materiais gráficos para fortalecer a divulgação do evento nas redes sociais.
Mariana Cajado de Oliveira
Barilarina, atriz e diretora do Studio Lumus, localizado na cidade de Mairinque – SP. É graduada em Letras, pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e possui formação como instrutora certificada de Acroyoga pelo Instituto União (2017) e pelo método Andreza Gomide (2023), possuindo aperfeiçoamento de Imersão Solar com Jason Nemer. Iniciou seu trabalho no mundo artístico em 2009, dentro da dança contemporânea e logo deu início à sua carreira também no teatro, em Mairinque e região. Já atuou em diversas peças teatrais em Mairinque e região, além de ter estudado Artes Cênicas, na UNESP de São Paulo por dois anos. Na área da dança, fez parte da Cia de Artes Omnifarious, grupo independente, que realizou mais de 30 apresentações na cidade de Mairinque, e sendo o grupo representante do Brasil no Torneio Internacional Universal Dance, em Córdoba, Argentina, recebendo a premiação de 3º e 5º lugar na categoria grupo de dança contemporânea. Atualmente é diretora do Studio Lumus, espaço artístico que faz significante atuação na cidade de Mairinque e em toda a região. É também integrante da Cia de Dança Lumus, cujas coreografias foram premiadas em festivais. Além disso, faz aulas regulares de ballet clássico e dança contemporânea, e ministra aulas de Acroyoga, realizando um trabalho não somente na área da acroyoga, mas também integrando as acrobacias na dança. Possui experiência no audiovisual por meio da Oficina Tela Brasil, com a produção do Curta Metragem “A mala dos sonhos” e experiência em direção de espetáculos com 5 espetáculos produzidos dentro do Studio Lumus, bem como oficinas e workshops dentro do espaço cultural. Participou da produção do Festival de Cenas Curtas e do Movimentos Mostra de Dança, ambos projetos contemplados pela Lei Paulo Gustavo, em 2024.
Elisa Rossi de Oliveira
Atriz, dançarina e técnica de palco, graduada em Teatro Licenciatura pela Faculdade Paulista de Artes em São Paulo. Iniciou em 2010 com Circo Teatro e Ballet, possui vasta experiência em espetáculos clássicos, musicais e performances. Formada em Técnicas de Palco pela SP Escola de Teatro, com participação em espetáculos como cenotécnica e aderecista. Membro de grupos teatrais em Mairinque e região, com mais de 30 peças em sua trajetória. Foi integrante do coletivo audiovisual feminino Brazuca Girls, com mais de 4 curtas-metragens, incluindo o documentário “Covid.Invisível” para o Museu da Cidade de São Paulo. Diretora e professora de teatro no Studio Lumus, dirigindo mais de 5 espetáculos autorais. Premiada como membro do grupo de dança Studio Lumus em festivais. Participação em publicidades na TV brasileira e mexicana, Globo Play, além de protagonismo no curta-metragem “Do Outro Lado”. Realizou cursos de Palhaçaria no Circo Utopia e é pós-graduanda em Arteterapia, lecionando teatro e expressão corporal em escolas e Studios na região de Mairinque. . Participou da produção do Festival de Cenas Curtas e do Movimentos Mostra de Dança, ambos projetos contemplados pela Lei Paulo Gustavo, em 2024.
Rafaela Cajado da Costa
DRT (bailarina) número: 0051948/SP
Formada pela Royal Academy of Dance no Advanced 2, grau mais alto de formação.
Aulas e workshops com profissionais como Henrique Carvalho, Adriana Soares, Patrícia Spadaccia, Laura Moeckel, Raphael Panta, Bruno Antônio, Ana Lúcia Indini, Tathiana Orite, Joseph Lopes, Fábia Vasconcellos, entre outros.
Solista clássica do Grand Pas Estúdio de dança (São Roque) por quatro anos.
Integrante da Cia semi profissional de dança contemporânea Avant-Scène, Sorocaba (2017-2020)
Mentoria de professores com a professora Patrícia Spadaccia (2019-2020)
Participou da produção do Festival de Cenas Curtas e do Movimentos Mostra de Dança, ambos projetos contemplados pela Lei Paulo Gustavo, em 2024.
Participação em festivais nacionais e internacionais como: Dancação, Promodança, Instituto Cultural RV, Pridansp (1° lugar e vaga para o festival de Amsterdam), Valentina Kozlova Ballet Competition (medalha de ouro- NY), AmsterDans Competition (medalha de prata- NL)
Festival de dança de Joinville (3° lugar)
Aulas na Broadway dance center e Steps on Broadway (NY), com profissionais especializados em dança contemporânea e jazz. Masterclass de ballet clássico com Julie Wherlock (Amstedam-NL)
Coordenadora de dança da Academia Mozart Música e Dança (2023)
Experiência profissional como professora, para públicos de todas as idades:
Academia Mozart Música e dança - São Roque, SP (2018-atualmente)
Studio Lumus - Mairinque, SP (2019-atualmente)
Escola infantil Bem me quer - São Roque, SP (2018-2019)
Academia Ray Dance - Mairinque, SP (2015-2016)
Cecília Mendes Cajado
Atualmente Diretora Administrativo-Financeira do Studio Lumus, realizou diversos cursos de administração no SEBRAE, que permitiram que ela pudesse administrar o Studio e suas apresentações com qualidade e dinamismo. Dentre os cursos feitos no SEBRAE, destacam-se “Como controlar o fluxo de caixa”, “Crescimento Planejado e Orientado para negócios”, “A beleza de empreender”, dentre outros disponibilizados para Micro Empreendedores individuais. Participou como administradora financeira da produção dos espetáculos do Studio Lumus “Luz, Câmera... Ação!”, “Aquarela do Brasil”, “Ainda há Tempo” e da produção do “Movimentos Mostra de Dança” e “Festival de Cenas Curtas”, ambos os projetos aprovados pela Lei Paulo Gustavo.
Luís Felipe Rocha
Músico freelancer (violonista, baterista e guitarrista), ator e estudante de comunicação social em jornalismo. Comecei minha atuação na música aos 8 anos como aluno e saxofonista da orquestra do Projeto Guri, programa de educação musical do Estado de São Paulo, de Mairinque, por cinco anos. Desde os 7 anos de idade, estudei, paralelamente, violão com um professor particular por 3 anos. Posteriormente, me desenvolvi sozinho no instrumento. Atualmente, sou guitarrista e vocalista do Trio Magnólia, um grupo de jazz e Música Popular Brasileira de Mairinque, pelo qual lancei meu primeiro vídeo clipe. Faço também atuações em outros grupos musicais. Já no teatro, tive minha iniciação aos 12 anos, pelo Theatron, um grupo de teatro mairinquense, que atua na cidade há mais de 20 anos. Atualmente, participo como ator de outros projetos independentes, em geral, contemplados por leis de incentivo à cultura do Governo.
Roger da Silva Rodrigues
Sou mairinquense e tenho 25 anos. Professor de violão, guitarra e baixo. Músico freelancer como baixista, violonista e guitarrista em gêneros da música popular como jazz, samba, sertanejo, pagode e rock. Estudei no conservatório EMESP Tom Jobim e atualmente estudo no conservatório Ateliê De La Musique, mesmo conservatório onde leciono aulas de teoria e percepção no curso de formação musical. Comecei minha atuação na música aos 13 anos pelo Projeto Guri de Mairinque tocando violino. Aos 15 anos comecei a me aventurar pelo mundo do Heavy Metal como guitarrista. Aos 20 anos comecei a tocar contrabaixo na banda Esdra Company e a mexer com produção musical. Atuo como baixista do trio de música instrumental Firma Jazz Trio e do trio de MPB Trio Magnólia. Sou vocalista na banda autoral de Death Metal Lekter onde estou produzindo nosso primeiro EP. Faço outras atuações em outros diversos grupos musicais. |
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Previsão de lançamento/aplicação do projeto |
19/07/2025 |
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Locais sugeridos para realização do projeto |
- APAE de Mairinque (Av. Milton Cardoso Leite, 151 - Chácaras Manao, Mairinque - SP)
- Escola Municipal de Ensino Fundamental Paulo Freire (Av. Mitsuke, 989, Jardim Cruzeiro, Mairinque - SP)
- Escola Municipal Professora Augusta Camargo Martins do Carmo (Rua Mário dos Santos Bernardo, 1 - Jardim Vitoria, Mairinque - SP)
- Associação Mairinquense de Presevação Ferroviária - AMPF (Av. 27 de Outubro, 135 - Vila Sorocabana, Mairinque - SP) |
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Perfil do público alvo |
Infantil - Adolescente - Jovem - Adulto - 3ª Idade - |
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Sua ação cultural é voltada prioritariamente para algum destes perfis de público? |
Não é voltada especificamente para um perfil, é aberta para todos - |
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Se sua ação cultural é voltada à um perfil de público não citado na pergunta anterior, descreva qual. |
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Estimativa de público |
1000 |
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Plano de divulgação do projeto |
O plano de divulgação do projeto visa garantir que o projeto "Reza a Lenda" alcance um público diversificado e engajado, promovendo a participação ativa da comunidade e valorizando as tradições locais de forma acessível e envolvente. Serão realizadas as seguintes ações:
- Identificação do público alvo: moradores de Mairinque;
- Criação de canais de comunicação: redes sociais como Facebook, Instagram e Tiktok;
- Nas redes sociais, compartilhamento de atualizações sobre o projeto, ensaios, entrevistas com moradores e teasers das músicas;
- Imprensa Local: Contato com jornais, rádios e blogs da região para divulgação de releases e entrevistas com a equipe do projeto.
- Criação de materiais gráficos atrativos para serem distribuídos em escolas, centros comunitários, estabelecimentos comerciais e eventos locais;
- Produção de vídeos curtos que mostrem os ensaios, depoimentos de moradores e trechos das músicas, a serem compartilhados nas redes sociais;
- Registro e divulgação das apresentações e das oficinas;
- Coletar feedback do público após cada apresentação e oficina, utilizando essas informações para ajustar a comunicação e promover futuras iniciativas. |
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Links importantes sobre o projeto (Fotos, vídeos e outras informações que julgue importantes) |
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Envie um vídeo ou um áudio explicando seu projeto. |
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Quais contrapartidas serão oferecidas? |
Como parte das contrapartidas do projeto "Reza a Lenda", serão oferecidas oficinas de dança e música, acompanhadas de rodas de conversa, antes de cada uma das quatro apresentações. Essas oficinas visam promover uma imersão cultural, permitindo que os participantes interajam de forma mais profunda com as histórias e as tradições que serão apresentadas no musical. Durante as rodas de conversa, os participantes terão a oportunidade de compartilhar suas próprias experiências e vivências relacionadas à cultura local, criando um espaço de diálogo e troca que enriquecerá a experiência coletiva. Essa abordagem não apenas prepara o público para a apreciação do espetáculo, mas também fomenta a valorização da cultura e a inclusão da comunidade no processo criativo, fortalecendo os laços entre os artistas e os espectadores. |
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Projeto possui recursos financeiros de outras fontes? Se sim, quais? |
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O projeto prevê a venda de produtos/ingressos? |
Não |
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Anexo VIII - Equipe/Orçamento/Cronograma |
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Medidas de acessibilidade empregadas no projeto |
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Acessibilidade arquitetônica |
rotas acessíveis, com espaço de manobra para cadeira de rodas; - rampas - banheiros femininos e masculinos adaptados para pessoas com deficiência; - vagas de estacionamento para pessoas com deficiência - iluminação adequada; - |
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Acessibilidade atitudinal: |
capacitação de equipes atuantes nos projetos culturais; - outras medidas que visem a eliminação de atitudes capacitistas. - |
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Acessibilidade comunicacional: |
a Língua Brasileira de Sinais - Libras; - linguagem simples; - |
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Observações |
